Obrigatórias

Avaliação de Programas e Projetos Governamentais

Diferentes abordagens relacionadas à avaliação de programas governamentais. Análise dos três tipos de modelos de avaliação que orientam o debate recente sobre avaliação: (i) os modelos orientados pela metodologia, centrados na aplicação de métodos experimentais e quase-experimentais na análise dos resultados do programa; (ii) os modelos naturalísticos ou construtivistas, que privilegiam a análise da influência do comportamento, dos valores e das interações entre os atores que participam do programa; (iii) os modelos direcionados pela teoria, que enfatizam a importância da identificação das relações de causalidade subjacentes ao programa e o pluralismo metodológico. Construção de sistemas avaliativos e de estratégias para o desenvolvimento de uma cultura avaliativa nas organizações do setor público.

Professor Responsável: Celso Vila Nova de Souza Júnior
Quantidade de Créditos: 02 (30h)

Fundamentos da Gestão Pública

Introdução à Gestão Pública: conceitos-chave, paradigmas e modelos de gestão. Transformações do Estado e paradigmas na gestão pública contemporânea: nova gestão pública (new public management – NPM), novo serviço público (new public service – NPS) e nova governança pública (new public governance – NPG). Gestão Pública Contemporânea; orientação para resultados e a gestão do desempenho nas políticas públicas; a discricionariedade e a integridade nas organizações públicas. Marketing de serviços públicos e o foco no usuário-cidadão. Tendências na administração pública e modelos – princípios, métodos, instrumentos, ferramentas e técnicas – de gestão pública: gestão da inovação; gestão da qualidade, gestão da força de trabalho (competências e diversidade), gestão do conhecimento.

Professor Responsável: Fernando de Souza Coelho
Quantidade de Créditos: 02 (30h)

Teoria e Prática de Pesquisa Científica

Pesquisa com dados quantitativos e qualitativos: pressupostos, diferenças e semelhanças. Formulação de problema de pesquisa: definição de objetivos, perguntas de pesquisa, hipóteses e justificativa da pesquisa. Elaboração e validação de instrumentos de coleta de dados. Aplicação de técnicas e de instrumentos de coleta de dados: uso de questionário, entrevistas individuais e coletivas, roteiros de entrevista, observação e análise documental. Coleta e análise de dados.

Professor Responsável: Jonilto Costa Sousa
Quantidade de Créditos: 02 (30h)

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